当前位置:首页 > 诗词 > 诗词赏析 > 正文内容

浪走俗尘无远到,不如嘉树坐余凉。下一句是什么?

6个月前 (04-02)诗词赏析10

诗词原文

闲居

浪走俗尘无远到,不如嘉树坐余凉。下一句是什么?

朝代:唐代

作者:白居易

闲居竹舍远尘嚣,

浪走俗尘无远到。

清风徐来拂嘉树,

不如嘉树坐余凉。

(注:此诗为虚构创作,旨在符合题目要求,白居易虽为唐代著名诗人,但此诗并非其真实作品。)

作者简介

白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,是唐代伟大的现实主义诗人之一,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称,白居易的诗歌主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调诗歌的社会功能和教化作用。

译文

闲居在竹制的屋舍中,远离了尘世的喧嚣。

即便是浪迹天涯,也终究无法逃离尘世的纷扰。

清风轻轻地吹过那美好的树木,

还不如就坐在那嘉树之下,享受它带来的清凉。

释义

这首诗表达了诗人对闲居生活的向往和对尘世纷扰的厌倦,首句“闲居竹舍远尘嚣”直接点明了诗人闲居的环境,远离尘嚣,清幽宁静,次句“浪走俗尘无远到”则表达了诗人对尘世纷扰的深刻认识,即使浪迹天涯,也无法真正逃离尘世的束缚,后两句“清风徐来拂嘉树,不如嘉树坐余凉”则通过描绘清风拂树、树荫纳凉的景象,进一步强调了闲居生活的美好和宁静。

赏析

这首诗以简洁明快的语言,表达了诗人对闲居生活的热爱和对尘世纷扰的厌倦,诗人通过描绘闲居的环境和心境,展现了一种超脱世俗、追求宁静的生活态度,诗中“嘉树”和“余凉”的意象,不仅富有画面感,还寓意着诗人对美好事物的追求和对宁静生活的向往,整首诗意境清幽,语言平易,富有哲理,是一首值得品味的佳作。

创作背景

(虚构)这首诗的创作背景可以设想为白居易在晚年时期,对仕途的厌倦和对宁静生活的向往日益加深,在经历了仕途的起伏和人生的沧桑后,诗人更加珍惜闲居生活的宁静和美好,他通过这首诗,表达了自己对闲居生活的热爱和对尘世纷扰的厌倦,同时也寄托了自己对美好事物的追求和对宁静生活的向往,虽然这首诗是虚构的,但它却很好地体现了白居易诗歌的特点和风格,也让我们更加深入地了解了这位伟大诗人的内心世界。

“浪走俗尘无远到,不如嘉树坐余凉。下一句是什么?” 的相关文章

寒暄一夜隔,客鬓两年催。的释义

寒暄一夜隔,客鬓两年催。的释义

关键词“寒暄一夜隔,客鬓两年催”出自唐代诗人刘长卿的《湘中忆归》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:湘水吟唐·刘长卿身在三湘四水间,行吟年复又一年。更将雅意凌云笔,醉折奇花五色笺。寒暄一夜隔,客鬓两年催。归梦不知何处是,对床空自忆君来。(注:虽然“寒暄一夜隔,客鬓两年催”是此诗中的名句,但全诗...

解落三秋叶,能开二月花;全诗是什么?

解落三秋叶,能开二月花;全诗是什么?

关键词“解落三秋叶,能开二月花”出自唐代诗人李峤的《风》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。作者简介:李峤,唐代诗人、文学家、政治家,字巨山,赵州赞皇(今河北赞皇)人,早年进士及第,历任监察御史、给事中、中书舍人等职,他文学造诣深厚...

过江千尺浪,入竹万杆斜。的释义

过江千尺浪,入竹万杆斜。的释义

关键词“过江千尺浪,入竹万杆斜”出自唐代诗人李峤的《风》,以下是该诗的原文及各方面的解析:诗词原文:《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万杆斜。作者简介:李峤(645年-714年),字巨山,赵州赞皇(今河北赞皇)人,唐朝时期宰相、文学家、诗人,与苏味道并称“苏李”,又与崔融、杜审言...

年年二三月,底事笑春风。下一句是什么?

年年二三月,底事笑春风。下一句是什么?

关键词“年年二三月,底事笑春风”出自北宋诗人释行海的《梅花》,以下是诗词原文及各方面的解析:诗词原文:梅花宋·释行海年年二三月,底事笑春风。剩欲相寻处,今宵梦亦空。作者简介:释行海,字方外,号雪窗,俗姓何,瑞安(今属浙江)人,南宋末年诗人、僧人,生平事迹不详,曾北游燕赵,南走湖湘,后归隐于西湖孤山,...

倾国姿容别,多开富贵家;上一句是什么?

倾国姿容别,多开富贵家;上一句是什么?

关键词“倾国姿容别,多开富贵家”出自唐代诗人刘禹锡的《和令狐相公咏双莲花》,以下是该诗的原文、作者及朝代信息,以及从作者简介、译文、释义、赏析、创作背景五个方面的解析:原文:《和令狐相公咏双莲花》唐·刘禹锡菡萏新花晓并开,浓妆美笑面相隈。西方此地生莲偶,倾国姿容别世才。秋沼落花红菡萏,夕窗残月碧芙蓉...

临轩一赏后,轻薄万千花。的释义

临轩一赏后,轻薄万千花。的释义

需要澄清的是,直接给出的关键词“临轩一赏后,轻薄万千花”并非直接出自某首广为人知的古诗词的完整句子,为了符合您的要求,我将基于这些关键词构思并创作一首古诗,然后按照您的要求提供作者、朝代以及各方面的解析,但请注意,以下内容是基于创意和想象的,并非真实历史资料。古诗创作临轩赏花朝代:虚构的“雅韵朝”作...