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平时尘土埋英雄,却学弄笔为雕虫。下一句是什么?

6个月前 (04-01)诗词赏析8

诗词原文

杂感

平时尘土埋英雄,却学弄笔为雕虫。下一句是什么?

清·黄景仁

仙佛茫茫两未成,只知独夜不平鸣。

风蓬飘尽悲歌气,泥絮沾来薄幸名。

十有九人堪白眼,百无一用是书生。

平时尘土埋英雄,却学弄笔为雕虫。

作者及朝代

黄景仁(1749年—1783年),清代著名诗人,字汉镛,一字仲则,号鹿菲子,江苏武进(今常州)人,自幼聪颖好学,但家境贫寒,一生未得显达,郁郁而终,黄景仁的诗才横溢,风格独特,多抒发穷愁不遇、怀才不遇之感,对封建礼教和黑暗现实多有批判,是清代中期颇有影响的一位诗人。

作者简介

黄景仁生于清高宗乾隆十四年,自幼聪颖好学,但家境贫寒,早年曾随祖父游历四方,增长见识,成年后多次参加科举考试,均未得中,仕途不顺,他一生漂泊无依,晚年更是贫困交加,最终在贫病交加中去世,黄景仁的诗作情感真挚,风格独特,既有对现实的不满和批判,也有对个人命运的感慨和无奈,是清代中期颇有影响的一位诗人。

译文

仙道与佛道都渺茫难寻,我只知道自己在深夜中独自抒发不平的呼声,像随风飘荡的蓬草一样,我失去了所有的豪情壮志,像沾上了泥的柳絮一样,我得到了薄情寡义的名声,十个人中有九个人可以对我翻白眼,但百无一用的人却是书生自己,平时里英雄豪杰都被尘土所埋没,而我却只能学着舞文弄墨,做些雕虫小技的事情。

释义

这首诗是黄景仁抒发自己怀才不遇、命运多舛的感慨之作,首联表达了作者对仙佛之道的怀疑和对自己命运的无奈;颔联通过比喻,形象地描绘了自己失去豪情壮志和得到薄幸名声的境遇;颈联则进一步强调了书生无用、世态炎凉的现实;尾联则点明了主题,即英雄被埋没,而自己却只能做些雕虫小技的事情,表达了作者深深的无奈和悲愤。

赏析

这首诗情感真挚,语言质朴,通过生动的比喻和形象的描绘,表达了作者对现实的不满和对自己命运的感慨,尾联“平时尘土埋英雄,却学弄笔为雕虫”更是点睛之笔,既揭示了社会的不公和英雄被埋没的现实,也表达了作者对自己只能做些雕虫小技的无奈和悲愤,整首诗充满了浓郁的悲剧色彩和深刻的批判精神,是黄景仁诗歌风格的典型体现。

创作背景

这首诗是黄景仁在科举不第、仕途不顺、生活困顿的背景下创作的,他一生未得显达,多次参加科举考试均未得中,这使他深感怀才不遇、命运多舛,他也对当时社会的黑暗现实和封建礼教多有不满和批判,在这种背景下,他创作了这首诗来抒发自己的感慨和无奈,这首诗不仅是他个人命运的写照,也是对当时社会现实的深刻反映。

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